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研学旅行课程研究述评
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摘要
近年来,国内学者关于研学旅行的课程理论和实践研究取得了一些成果。为推动研学旅行课程的发展,研究者在梳理文献的基础上,重点总结了以往研究在综合实践课程的内涵价值、课程建构、课程实施方法策略以及课程评价等方面的成果,并针对当前研究存在的问题提出了解决办法,指出了这一领域未来的研究方向和研究视角。
作者
唐斌
辜超
李慕鸿
机构地区
四川省成都市武侯实验中学附属小学
出处
《基础教育参考》
2021年第9期24-27,共4页
Basic Education Review
关键词
研学旅行
课程
策略
评价
研究方向
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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