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小学党史教育的困境及解决路径 被引量:2

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摘要 小学阶段是进行党史教育的重要阶段。当前,小学党史教育的开展面临题材零散、未设专题课程、学生阅历不足、专业教师缺乏等诸多困境。对此,教育工作者可以尝试通过创设生动的党史校本课堂、创新使用童谣等儿童化语言、打造党史教育的立体结构等路径予以解决。
作者 刘蜀滨
出处 《基础教育参考》 2021年第9期28-29,共2页 Basic Education Review
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