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农村中小学课题研究的现状与对策

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摘要 一、农村中小学教师做课题研究的现状笔者曾调查过永新县、万安县、吉水县、泰和县农村中小学教师做课题研究的情况,发现在县域层面的省级课题中由农村教师主持的比例在16%~28%,而且三年来都没有增长趋势,现状令人担忧。
作者 王林华
出处 《江西教育》 2021年第28期8-11,共4页
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