创设实践情境,感受参与价值

综合实践活动课的目的是锻炼学生的能力,磨炼学生的意志。活动中教师要积极创设多种情境,让学生感受自己存在的意义和价值。活动可以从四个方面开展:第一,创设表演情境,感受参与趣味;第二,创设劳动情境,明白自身价值;第三,创设网络情境,了解课程资源;第四,创设实地操作情境,练习动手能力。教师通过这四种情境的创设,让学生在活动中充分感受参与实践活动的趣味,从而认识自己的价值。