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核心素养指向下的新定义创新题应关注什么--从2021年北京西城高三数学期末第21题说起

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摘要近年来,以数列或集合为背景的新定义创新题一直是北京高考数学的特色.新定义创新题的显著特征是"新"和"活","新"体现在情境新和立意新,"活"体现在思维灵活,下面以2021年北京西城数学期末第21题为例,谈一谈数列创新题的考查应关注什么,怎么思考.

作者彭林屈伸刘攀坤

机构地区北京西城教育研修学院北师大附属实验中学北京师范大学附属中学

出处《中学生数学》 2021年第17期40-42,39,共4页

关键词思维灵活核心素养高考数学创新题北京西城高三数学数列情境

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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