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浅谈如何有效上好班会课
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摘要
班主任将班会课分为基于制度管理的班会课和基于主题教育的班会课,以班会课为载体促进班级常规管理细则在班集体中的有效实施,抓住时事热点及时开展主题教育,促进班风、学风良性发展,促进学生健康成长。
作者
沈阳
机构地区
江苏海安市立发中学
出处
《中学教学参考》
2021年第30期58-60,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
班会课
教育
有效
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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