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单元整体教学目标的制定及分解策略例谈
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摘要
实施单元整体教学,首先要统整单元教学资源,制定科学的单元教学目标,主要依据是单元提示。接着就要把单元教学目标合理地分解到每一篇课文里,再开展合适的教学活动,以达成单元教学目标。还要辩证地运用教材,对于与整个单元教学内容和目标不一致的“写作”,可以大胆舍弃,换上科学的“写作”任务。
作者
吴如厂
机构地区
江苏苏州市相城区漕湖学校
出处
《中学语文》
2021年第26期31-33,共3页
基金
苏州市教育科研“十三五”规划立项课题“指向语文核心素养的初中单元群文阅读教学研究与实践”(编号:192007258)阶段性成果之一。
关键词
单元整体教学
单元教学目标制定
分解单元目标策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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