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一次批判性思维培养的课堂实践
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摘要
在语文课堂教学中,教师要不断激发学生质疑、探究、批判的热情,不断拓展学生批判性思维发展的空间,放手让学生大胆地去“批判”,让学生在对文本的“批判”中不断发展批判性思维,不断提高语文素养。
作者
章晓勤
机构地区
安徽铜陵中学
出处
《中学语文》
2021年第26期89-91,共3页
关键词
语文教学
批判性思维
《中国建筑的特征》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
孙平姣.
小班化教学之高中语文课堂互动模式探究——《中国建筑的特征》课例[J]
.时代教育(中旬),2021(6):0037-0038.
中学语文
2021年 第26期
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