期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关注认知发展理论寻找思维突破契机--对一道课本导数题的探究历程

原文传递

导出

摘要本文通过对一道课本习题的探究,讨论了函数恒成立问题的常见解法,零点存在定理应用时的“找点”问题,运用技巧均未超出课本习题范畴,低起点、高站位,着力培养学生数学运算素养,展示学生多角度思考.

作者王桢宇管悦王芝平

机构地区北京市第一七一中学北京宏志中学

出处《中学数学杂志》 2021年第9期47-50,共4页

关键词恒成立隐形零点零点存在定理找点

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王芝平,王坤.2013年新课标高考数学试题分类选析与变式研究——函数、导数及其应用[J].高中数理化,2013(21):6-9. 被引量：3
2王芝平.落实高考评价体系考查数学关键能力——2020年新高考数学试题简评与赏析[J].数学通报,2020,59(10):18-24. 被引量：5

二级参考文献6

1李振雷,王芝平,王坤.题在书外根在书中——2006年高考北京卷数学试题选析[J].高中数理化,2006(5):11-13. 被引量：2
2王芝平.创新取向的数学变式教学[J].中小学教材教学,2016,0(9):7-10. 被引量：2
3王芝平.参数范围迷人眼充分必要常相宜[J].数学通报,2018,57(2):41-44. 被引量：6
4素养导向新举措能力考查新突破--2018年高考数学试题评析[J].中国考试,2018,0(7):8-12. 被引量：18
5任子朝,赵轩.基于高考评价体系的数学科考试内容改革实施路径[J].中国考试,2019,0(12):27-32. 被引量：152
6无.以评价体系引领内容改革以科学情境考查关键能力--2020年高考数学全国卷试题评析[J].中国考试,2020(8):29-34. 被引量：56

共引文献6

1王冤平.关于高中函数、导数及其应用的相关问题探讨[J].数理化学习（教研版）,2016(8):8-9.
2张宇.专家型、新手型教师例题选取的比较研究[J].数学学习与研究,2018(10):121-121. 被引量：1
3陈炳泉.一道高考导数题的思考与探索[J].数学通报,2021,60(3):59-62. 被引量：8
4赵明丽,周莹,陈雨.从一道高考题出发剖析圆周率π的文化内涵[J].数学通讯,2021(22):62-64.
5江黎旅.挖掘教材潜力,培养学生的思维能力[J].数学之友,2022,36(4):23-24. 被引量：1
6陈炳泉.高中数学中凹、凸函数的初探[J].中学理科园地,2023,19(2):55-58.

1陈刚明.采取半分离的策略破解函数零点问题[J].数学通讯,2021(11):21-22.
2陈海东.恒成立问题的解题思路与常见解法[J].数理化解题研究,2021(25):23-24. 被引量：1
3王蓬勃.谈谈导数压轴题中的双变量问题处理方法[J].中学数学（高中版）,2021(7):52-53. 被引量：1
4陈海东.恒成立问题的解题思路与常见解法[J].数理化解题研究,2021(16):46-47.
5王明义.开区间上连续函数存在唯一零点的条件[J].试题与研究,2020(16):19-20.
6刘家良.圆周角定理应用的“两融合”[J].初中生学习指导,2021(24):17-17.

中学数学杂志

2021年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部