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绘制情节地图,破解小说叙事密码
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摘要
小说就是讲故事,故事是小说的基本面,情节构成了故事。教学中,将小说中情节的"叙述顺序""人物行动"和"叙事弧线"绘制成可视化的结构地图,可以帮助学生直观明白情节安排的用意,掌握情节推进的过程,发现小说讲故事的秘密,提升学生的思维能力。
作者
蔡海峰
机构地区
江阴市夏港实验小学
出处
《教育科学论坛》
2021年第25期53-55,共3页
Education Science Forum
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“叙事学视角下的小说课教学研究”(批准号:C-b/2018/02/04)阶段性研究成果。
关键词
讲故事
情节安排
小说叙事
叙述顺序
基本面
地图
情节推进
学生的思维
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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