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“情智创生”提高民族地区课堂教学生产力
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摘要
为深入贯彻落实习近平总书记"通过提升中西部教育水平来促进中西部经济社会发展"的重要指示精神,按照四川省教育厅开展凉山州乡村振兴重点帮扶县片区"一对一"精准帮扶提升工程有关要求,四川省教科院组织成华实验小学、都江堰灌州小学等学校老师,深入凉山州昭觉县进行"一对一"教育精准帮扶。
作者
邹美娥
马青
刘萍
机构地区
成都市成华实验小学
出处
《教育科学论坛》
2021年第25期69-71,共3页
Education Science Forum
关键词
四川省教育厅
教科院
乡村振兴
课堂教学
昭觉县
精准帮扶
凉山州
提升工程
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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