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融合教育模式下学生幸福感的生成

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摘要 教育的最终目的是实现人的幸福。融合教育新模式既能促进普通学生的自尊心与社会交往技能发展,同时为特殊学生回归主流社会创建良好环境,完善德育质量,加强素质教育,实现幸福教育与快乐学习的目的。
作者 李月月
出处 《教书育人(校长参考)》 2021年第8期19-20,共2页
基金 2020年江苏省栖霞区教育科学第十一期个人课题“课程调整对随班就读儿童共同注意力影响的实验研究”(项目编号:“栖科个”20第543号)的系列成果。
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