信息时代高职高专院校财务管理课程教学改革探索

目前,高职高专财务管理教学中主要存在教学内容不能体现时代特点、课程内容体系缺乏总体规划、教学形式单一、未充分利用现代信息技术、成绩评价主体单一且缺乏客观性等问题。建议对课程内容进行整体规划,利用网络教学平台进行线上线下混合式教学,完善学生平时成绩评价体系。同时,教师要加强团队合作,不断提高信息化技术,坚持线下教学的主导地位。