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“尚拙”文化背景下和谐进取的班级文化建设的研究

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摘要 班级文化不仅是班级建设的重要内容,而且也是学校文化建设的基础。“尚拙”是一种教育智慧与教育哲学,在和谐进取班级文化建设中发挥着重要作用。在分析“尚拙”的教育哲学内涵的基础上,对“尚拙”文化背景下和谐进取班级文化建设的策略予以探究,提出打造“尚拙”环境、开展“尚拙”阅读、实施“尚拙”管理、渗透“尚拙”德育四个策略,从而建设和谐进取的小学班级文化。
作者 吴惠琴
出处 《教书育人(校长参考)》 2021年第9期58-59,共2页
基金 甘肃省教育科学规划2020年度《“尚拙”文化背景下和谐进取的班级文化建设的研究》,课题编号:LZ2020_000106。

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