期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“尚拙”文化背景下和谐进取的班级文化建设的研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班级文化不仅是班级建设的重要内容,而且也是学校文化建设的基础。“尚拙”是一种教育智慧与教育哲学,在和谐进取班级文化建设中发挥着重要作用。在分析“尚拙”的教育哲学内涵的基础上,对“尚拙”文化背景下和谐进取班级文化建设的策略予以探究,提出打造“尚拙”环境、开展“尚拙”阅读、实施“尚拙”管理、渗透“尚拙”德育四个策略,从而建设和谐进取的小学班级文化。
作者
吴惠琴
机构地区
甘肃兰州市西固区福利路第三小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2021年第9期58-59,共2页
基金
甘肃省教育科学规划2020年度《“尚拙”文化背景下和谐进取的班级文化建设的研究》,课题编号:LZ2020_000106。
关键词
“尚拙”
和谐进取
班级文化
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
蒋宜吉.
漫谈尚“拙”教育文化[J]
.甘肃教育,2017(6):81-81.
被引量:1
2
屈静茹.
小学高年级和谐进取的班级文化建设策略[J]
.教育界,2020,0(1):69-70.
被引量:2
3
林传,程翠香.
创班级文化 促快乐成长——浅谈小学特色班级文化建设[J]
.新教师,2021(4):16-17.
被引量:3
共引文献
3
1
尹超.
以新媒体矩阵创设和谐班级文化策略探讨——以高职高专院校为例[J]
.今传媒,2021,29(6):20-22.
2
莫与谈.
构建小学中高年级班级管理特色策略的有效选择[J]
.中小学班主任,2023(7):34-36.
3
张玉瑛.
小学高年级班级特色文化建设的探究[J]
.学苑教育,2024(22):7-9.
1
政协郏县委员会.
有一种同频叫“夫妻都是优秀政协人”[J]
.协商论坛,2021(4):30-31.
教书育人(校长参考)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部