摘要
随着我国教育教学不断改革与创新,教育部门对小学体育教学的重视程度越来越高,这就对小学体育教师开展教学工作提出了更高的要求。根据相关文件的要求,校园足球活动也成为教育部门体育改革的龙头,足球进课堂是当下小学体育教学中的重点内容,并受到广泛的重视。足球训练对小学生的身心健康十分受益,在训练期间能够不断挖掘小学生的运动潜能,增强学生的健康体魄,培养学生团队合作、努力拼搏的精神品质,这样也能提高体育课堂的教学质量和教学效率。
出处
《体育风尚》
2021年第10期70-71,共2页
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