期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职商务英语专业课程思政体系构建
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职商务英语专业培养出的人才都会以外贸单位为就业对象,毕业生的综合素养对于本身以及就业单位而言都有积极影响,为了提升高职商务英语专业学生毕业就业竞争力,让学生能够形成政治认同、家国情怀、文化素养、法律意识以及道德修养,必须要围绕公共基础课、专业课、实践课形成一个完整的课程思政体系。
作者
刘婷
机构地区
湖南化工职业技术学院
出处
《知识经济》
2021年第19期108-109,共2页
Knowledge Economy
关键词
高职思政
商务英语
专业课程
思政体系
体系构建
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
5
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
聂继德.
课程思政嵌入商务英语专业课程建设方法探索[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2020,19(1):58-62.
被引量:10
2
孙爱民.
高职院校商务英语专业课程思政改革探索——以“商务英语”课程为例[J]
.文教资料,2020(9):205-207.
被引量:6
3
杨枫林,马嘉蓝.
高职商务英语专业“课程思政”教学实施路径研究——以外贸跟单实务课为例[J]
.科学咨询,2020(37):93-93.
被引量:8
4
陈桔华.
课程思政视角下高职商务英语教学改革的研究与实践[J]
.长江丛刊,2019,0(29):67-67.
被引量:9
5
刘晓娟,周梅.
商务英语专业实施“课程思政”教学改革的实践与反思——以《综合商务英语》课程为例[J]
.校园英语,2020,0(3):9-9.
被引量:4
二级参考文献
16
1
田尚.
基于课程思政视角下高职英语教学改革的反思探索[J]
.北极光,2019,0(8):159-160.
被引量:15
2
高德毅,宗爱东.
从思政课程到课程思政:从战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J]
.中国高等教育,2017(1):43-46.
被引量:3957
3
和晶,王砚蒙,段华.
BOPPPS模式在思想政治课中的运用研究[J]
.教育教学论坛,2017(23):34-35.
被引量:12
4
边宇琪.
外语类专业课与“课程思政”的融入[J]
.文教资料,2018(18):212-213.
被引量:28
5
王振庆.
“课程思政”改革背景下高职英语教学中的思政教育研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(2Z):82-83.
被引量:69
6
王亚平.
高职英语课堂的“课程思政”特色教学——以单元“Applying for a job”为例[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(4):18-18.
被引量:14
7
彭宣红,王楚怡,童丽玲,任朗颖.
课程思政视角下高职英语教学改革的研究与实践[J]
.岳阳职业技术学院学报,2018,33(6):52-55.
被引量:36
8
孙婷婷.
课程思政视域下高职英语教学改革思考[J]
.贵州广播电视大学学报,2019,27(2):33-36.
被引量:29
9
王飞.
课程思政视角下高职院校公共英语课程教学改革初探[J]
.文教资料,2019(17):212-213.
被引量:7
10
张玉洁.
思政教育融入外贸英语实训课程的实施路径研究[J]
.教育教学论坛,2019(46):33-34.
被引量:4
共引文献
28
1
赵会军,陈玮.
论商务英语“金课”建设评价标准与实施内容[J]
.中国ESP研究,2023(4):21-29.
2
程鑫颐.
课程思政理念下英语专业口译课程教学改革探讨[J]
.英语广场(学术研究),2020(33):85-87.
3
项敏.
课程思政在高职英语教学改革中的缺失及对策[J]
.英语广场(学术研究),2020(6):51-52.
被引量:12
4
靳钰涵.
多模态视角下对高职英语课程思政教学模式的研究[J]
.校园英语,2020(51):42-43.
被引量:2
5
孟庆姝.
商务英语口译教学与课程思政融合的探索与实践[J]
.校园英语,2020(51):17-18.
6
张丽丽.
基于成果导向的高职商务英语课程思政改革路径研究[J]
.校园英语,2020(42):83-84.
7
苏莹莹.
商务英语思政课堂教学探索[J]
.现代英语,2021(11):29-31.
被引量:1
8
张金会.
浅析课程思政在商务英语教学中的渗透[J]
.现代英语,2020(21):41-43.
被引量:2
9
郭宏.
课程思政视角下高职英语教学创新研究[J]
.现代英语,2020(13):1-3.
10
伊先婷.
"课程思政"视角下的商务英语翻译教学研究[J]
.现代英语,2021(13):48-50.
1
张丽梅.
思政教育在小学英语教学中的渗透与实施[J]
.甘肃教育,2021(14):65-66.
被引量:4
2
刘巧妹.
民办高校英语专业教师思政教学素养和能力提升的路径研究[J]
.海外英语,2021(16):10-11.
被引量:2
3
段继芳.
基于提高学生自主学习能力的英语专业课程教学模式探索——以《英国社会文化》课程为例[J]
.产业与科技论坛,2021,20(18):180-181.
4
牛抗.
高职商务英语专业课程思政教学设计--以《剑桥商务英语》课程为例[J]
.启迪与智慧(上),2021(7):84-84.
5
黄冬梅.
基于“外贸工作室”的高职商务英语课程实践教学标准化改革探讨[J]
.中国标准化,2021(16):148-150.
被引量:1
6
葛晓菲.
论“一带一路”背景下高职商务英语专业国际化人才培养[J]
.科教导刊(电子版),2021(16):246-247.
7
贺红艳.
英语专业课程思政与专业教学的融合途径探究——以英语视听说课程为例[J]
.现代英语,2020(23):18-20.
被引量:1
8
王华一.
课程思政元素融入美国文学课程的探索——以《汤姆叔叔的小屋》为例[J]
.锋绘,2021(9):85-86.
9
彭枚芳.
“双高计划”背景下高职院校商务英语专业学生创业能力评价指标体系探索与实践[J]
.科学咨询,2021(38):146-148.
被引量:4
10
龙燕萍,董蕾,方树栋,贾强.
高职院校食品专业毕业生就业现状调查与对策研究--以广州城市职业学院为例[J]
.科教导刊(电子版),2021(21):6-8.
被引量:1
知识经济
2021年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部