期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
茶树营养调控课程内容改革与思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
茶树营养调控是针对茶学专业开设的理论应用课程。首先分析了当前茶树营养调控课程教学存在的短板,结合茶产业链中实际存在的问题,从科学理论知识与茶产业实际应用相结合的角度出发,探讨了茶树营养调控教学内容在“系统性”和“实践性”两个方面进行改革,为进一步优化实践型课程教学、服务产业提供参考。
作者
黄小贞
机构地区
贵州大学茶学院
出处
《河南农业》
2021年第27期25-26,共2页
基金
2019年国家自然科学基金“水杨酸信号参与茶树低温胁迫响应的分子机制研究”,项目编号:31960615。
关键词
茶树营养调控
课程
教学内容
改革
分类号
S57 [农业科学—作物学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
70
参考文献
9
共引文献
37
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
9
1
焦晓光.
新冠肺炎疫情防控期间“植物营养学”线上教学实践探究[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2020(10):1-2.
被引量:4
2
何腾霞.
高校本科环境生物技术课程教学改革初探[J]
.教育教学论坛,2020(52):168-169.
被引量:2
3
舒英格,任明慧,刘丽.
植物营养学课程教学改革探究[J]
.高教学刊,2020(25):117-120.
被引量:4
4
王文利,郭婷婷.
推进校本课程建设要注重系统性原则[J]
.中国教育学刊,2021(4):104-104.
被引量:3
5
汤丹丹,刘美雅,范凯,阮建云.
茶树氮素吸收利用机制研究进展[J]
.园艺学报,2017,44(9):1759-1771.
被引量:9
6
刘彩霞,江新凤,李文金,李延升,黎小萍,贺望兴,王新民.
茶园间作绿肥生态控草技术研究[J]
.陕西农业科学,2020,66(11):26-28.
被引量:11
7
疏再发,王琳琳,娄艳华,吉庆勇,邵静娜,刘瑜,何卫中.
白化茶树L-茶氨酸累积机理的研究进展[J]
.食品研究与开发,2020,41(17):217-224.
被引量:6
8
宋凤鸣.
玉米滴灌水肥一体化技术分析[J]
.新农业,2021(10):43-44.
被引量:4
9
刘永富,马玉婷,王海,李慧峰.
水肥一体化技术在苹果生产中的应用研究[J]
.农业科技与装备,2021(3):39-41.
被引量:3
二级参考文献
70
1
薛礼,凌江川.
疫情期间“停课不停学”网络教学有效策略思考[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020,0(8):188-189.
被引量:32
2
罗凡,龚雪蛟,张厅,杜晓.
氮磷钾对春茶光合生理及氨基酸组分的影响[J]
.植物营养与肥料学报,2015,21(1):147-155.
被引量:50
3
伍炳华,吴洵,王晓萍.
茶树硝酸还原酶活性及其调控[J]
.中国茶叶,1994,16(2):16-17.
被引量:6
4
肖润林,王久荣,彭佩钦,陈正法,汤宇,彭晚霞.
长江流域丘陵茶园的生态问题研究[J]
.农业环境科学学报,2005,24(3):585-589.
被引量:34
5
王新超,杨亚军,陈亮,阮建云.
茶树氮素利用效率相关生理生化指标初探[J]
.作物学报,2005,31(7):926-931.
被引量:30
6
何孝延,陈泉宾.
优质高效的茶叶施肥原理与应用[J]
.茶叶科学技术,2005(2):1-3.
被引量:19
7
刘红艳,张亚莲,常硕其,傅海平,段继华,王华.
扩种茶园绿肥的必要性及发展对策[J]
.江西农业学报,2010,22(12):79-81.
被引量:7
8
张优,吴洵.
有机茶园绿肥品种比较试验[J]
.现代农业科技,2007(2):7-8.
被引量:24
9
K. OH,T. KATO,H. L. XU.
Transport of Nitrogen Assimilation in Xylem Vessels of Green Tea Plants Fed with NH_4-N and NO_3-N[J]
.Pedosphere,2008,18(2):222-226.
被引量:21
10
袁英芳.
重视绿肥研究与应用 为有机茶园开辟肥源[J]
.茶叶通讯,2008,35(3):39-41.
被引量:7
共引文献
37
1
代欢欢,杨怡,山雨思,何潇,辛正琦,吴能表.
盐胁迫下外源NO对颠茄氮代谢及次生代谢调控的研究[J]
.中国中药杂志,2020,45(2):321-330.
被引量:7
2
刘健伟,方寒寒,袁新跃,骆东亮,于璇,杨青,何丹,夏再瑾.
氮素对茶树生理及品质成分影响的研究进展[J]
.茶叶学报,2018,59(3):155-161.
被引量:6
3
白龙强,刘玉梅,慕英,贺超兴,闫妍,谢丙炎,于贤昌,李衍素.
赤霉素对根区亚低温下黄瓜幼苗氮代谢与吸收的影响[J]
.园艺学报,2018,45(10):1917-1928.
被引量:5
4
疏再发,王琳琳,娄艳华,吉庆勇,邵静娜,刘瑜,何卫中.
白化茶树L-茶氨酸累积机理的研究进展[J]
.食品研究与开发,2020,41(17):217-224.
被引量:6
5
蒋辉霞,李光辉,陈爽,曾文明,李玉玲.
水肥一体化技术在桑园中的应用[J]
.四川农业与农机,2021(3):56-57.
被引量:3
6
董丽丽,万志兵,佘新松,胡晓倩,胡长玉,陈向阳,于海东.
“细胞工程”线上教学改革与实践探索[J]
.宿州学院学报,2021,36(6):74-77.
被引量:3
7
陈嵩.
特色发展铸名牌,教研引领育英才——湖南省株洲市第一中学学生核心素养提升教育创新实践[J]
.求知导刊,2021(47):5-7.
8
张爱华,姚单君,张宇亭,况胜剑,朱青,张钦.
猕猴桃园绿肥对土壤物理性质、猕猴桃产量的影响[J]
.北方园艺,2022(1):86-93.
被引量:5
9
焦晓光.
新农科背景下农业资源与环境专业“植物营养学”金课建设探索[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2022(3):51-52.
被引量:3
10
李婧,左欣欣,赵培伶,张陆玉,徐文鸾,张徐杨,倪德江,王明乐.
茶树高亲和硝酸盐转运蛋白家族基因NRT2的鉴定与表达[J]
.应用与环境生物学报,2022,28(1):50-56.
被引量:5
1
王彪.
小学科学教育中的科学思维培养及其策略[J]
.爱情婚姻家庭(中旬),2021(5):0058-0058.
2
许乃跃.
新时代高等职业院校校长领导力刍论[J]
.成才之路,2021(28):9-11.
3
陈娟.
专业认证背景下茶学专业导论课程建设的探索与实践[J]
.园艺与种苗,2021,41(8):87-89.
4
金晶.
例谈小学科学教材中实验设计的改进与创新[J]
.丝路视野,2019(36):68-68.
5
曾杰.
浅谈培养茶学专业学生践行课程思政的教学策略[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2021(5):0183-0183.
6
欧阳曦,朱燚波.
河南省科技特派员茶叶服务队到固始县开展科技服务[J]
.乡村科技,2021,12(13):7-7.
7
李银花,李娟,朱海燕,肖文军.
基于企业需求的茶学专业实践教学体系改革与研究[J]
.教育教学论坛,2021(34):59-62.
被引量:3
河南农业
2021年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部