摘要
高中数学中有很多充要条件结论,即等价性结论.在解数学题时,如果能够准确运用充要条件结论,那么很多易错问题就都能迎刃而解.文章结合实例介绍充要条件结论在高中数学解题中的运用,以促进学生破解相关问题,有效提升学生的解题能力.
出处
《中学教学参考》
2021年第29期33-34,共2页
Reference for Middle School Teaching
基金
2020年白银市教育科学“十三五”规划课题“高中数学课程改革与教学模式创新的研究”(BY[2020]G285号)的阶段性成果之一.
