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运用“三环自主”教学法提高学生的自主学习能力
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摘要
自主学习能力是当前高中生必备的一项能力。在高中化学教学中,教师根据学生的学习需求及今后的发展方向,运用“三环自主”教学法促使学生养成良好的自主学习习惯,从而实现自主学习、自主发展的目标。
作者
董作宝
梁昌祝
莫子英
机构地区
广西贵港市达开高级中学
广西贵港市教育科学研究所
出处
《中学教学参考》
2021年第29期72-73,共2页
Reference for Middle School Teaching
基金
广西教育科学规划2021年度课题自筹经费重点课题“基于学科核心素养的地方性化学科校本课程的开发与实践研究”的阶段性研究成果。
关键词
“三环自主”教学法
自主学习能力
高中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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