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专业学位研究生职业化专门人才培养的校本实践与思考 被引量:1

The School-based Practice and Reflection on the Cultivation of Professional Degree Graduate Students
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摘要 专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主要渠道。近年来,华东师大以“职业化”为主线,从知识、能力、素养三个方面出发提出专业学位研究生人才培养主体架构:以职业化专门人才需求为核心,建构核心课程、案例教学、实践训练和创新创业四大体系;以职业胜任力提升为导向,重铸招生宣传与招生复试、课程督导与课程审核、实践训练与实践管理、论文撰写与论文监控等八个环节,形成了一套较完善可推广的专业学位人才培养机制,取得了良好成效。 Professional degree graduate education is the main channel for cultivating high-level application-oriented talents.In recent years,East China Normal University has centered on“professionalization”,and constructed astructure for cultivation of the professional degree graduate student from three aspects:knowledge,ability,and literary attainment.In accordance with the demands on the professional talents,we have constructed four systems,i.e.,the system of core courses,the system of case study teaching method,the practice training system,and the system of innovation and entrepreneurship.Aiming at the promotion of professional competence,we improved eight key aspects of the education process,i.e.,enrollment publicity,second-round enrollment test,course supervision,course review,practice training,practice management,thesis writing and thesis monitoring.Acomprehensive talent training mechanism has been set up and good results has been achieved.
作者 华春燕 HUA Chun-yan(Graduate School,East China Normal University,Shanghai,200062,PRC)
出处 《当代教育与文化》 2021年第5期60-67,共8页 Contemporary Education and Culture
关键词 专业学位 研究生教育 职业化 人才培养 professional degree graduate education professionalization talent cultivation
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