CBL床旁教学在肾内科住培中的实践及体会

The Practice and Experience of Case-based Learning for Residents’Standardized Training the in the Department of Nephrology

住院医师规范化培训是培养合格临床医师的重要途径,住培学员在肾内科学习时间相对较短,需要掌握的疾病诊治内容较多,因此带教老师需讲究教学方法和技巧。为探索适应现代医学发展的肾病内科住院医师规范化培训的教学模式,笔者结合本院肾内科多年的住培工作实践,介绍以病例为基础的床旁教学(CBL)模式在住院医师规范化培训中的优势,体现在该教学方法引导学员的学习模式由“以教为中心”到“以学为主体”转变,提高学员的学习主动性、综合分析临床病例的能力,提高学员的独立思维能力。同时学员的主动学习也促进带教老师知识理论的更新,主动掌握疾病诊治最近进展,师生共同提高了教学质量。