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“互联网+教育”背景下艺术类专业混合式教学模式的构建

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摘要 基于“互联网+教育”的国家教育教学改革战略背景下,针对性地从混合式教学模式入手,结合当前大数据时代的信息产业格局,以民办高校艺术类专业为实践研究蓝本,进行有关艺术类专业“线上线下”一体式教学体系的智慧型教育生态链的建构,探索艺术类课程建设中有关混合式教学体系的教学手段、教学方法和教学资源重构的“互联网+教育”的具体建造路径。
出处 《河北画报》 2021年第16期215-216,共2页 Hebei Pictorial
基金 2020年重庆移通学院高等教育教学改革研究项目,项目编号:YTJG2012020。
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