摘要
许健坤名师工作室成立于2019年5月,自成立以来,以“立德树人、学科育人”为奋进方向,着力构建道德与法治教师专业成长共同体。带领工作室成员认真研读道德与法治教材,聚焦儿童的“真生活、真问题”,开展“真体验”,力求“真发展”,努力实现儿童的德性成长;立足课堂教学实践,注重以科研引领教师专业发展,带领成员开展了“立足道德与法治课程提升学生规则意识的研究”“基于名师工作室研训模式下教师专业发展路径的实践和研究”等课题研究,以系统的学科实践研究.
出处
《中小学德育》
2021年第9期F0003-F0003,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
