优化科学课程资源 提升幼儿探究意识

21世纪需要具有未来意识、创新精神、创造性思维的思考者和实践者,而科学正是应对世界最紧迫之挑战的关键。因此,让未来“人场”,通过科学课程资源的挖掘与运用,提高幼儿科学想象力、思维品质,激励并支持其深度学习与发展,对于培养具备科学素养的未来公民具有重要意乂。