立足语文要素 精准教学目标——以统编小学语文教材为例

语文要素是解读统编语文教材时一个高频率出现的词,也是使用统编语文教材时必须紧扣的关键点、核心点。语言是语文的基础,学习语言是阅读教学的重点。针对一线教师该如何内化处理“语言”,落实语文要素。可从以下三个层次展开探索:“解读要素,整体观照,找准教学基点”“围绕要素,明确序列,实现有效训练”“紧扣要素,反复斟酌,精准教学目标”,以求更好精准制定教学目标,让语文要素落地生根。