摘要
水文学是自然地理以及水文水资源相关专业的基础性学科,主要是传授各种水文现状和发生机制的相关知识。水文学课程是水文预报、水资源评价、流域水文模拟等专业的前置课程,它的教学质量将直接影响学生后续相关专业的学习。然而,由于水文学本身覆盖的知识面较广,课程内容也比较复杂,抽象,传统的教学方法不能对这些复杂抽象的水文知识进行精准的解读和传授,也很难满足教学目标的要求,急需进行教学方式的改革。而通过互联网和多媒体动画展示能够让学生更直观地感受各种水文学的相关知识,有助于激发学生的学习积极性。本文主要分析了水文学的基本内容和教学现状,并对互联网和多媒体动画展示在水文学教学中运用提出了相应的措施。
出处
《中国新通信》
2021年第15期187-188,共2页
China New Telecommunications
基金
2020年度吉林省高等教育学会科研课题(JGJX2020D532)。