“互联网+”背景下小学数学智能化教学创新途径研究

近些年我国的计算机技术正在突飞猛进的进展,信息化技术也正在被广泛的应用到不同领域当中。教育领域就是其中之一,在互联网的大背景下,小学数学教学逐渐走向了更加智能化的发展方向,并且逐渐受到了社会大众的广泛关注。本文针对互联网+背景下的小学数学特点进行探讨分析,通过实践进以提出战略化的实践策略,以期为相关人员带来一些参考。