习题教学四部曲 让方法“带得走”——以“间接法测电阻”教学为例

Research on the methods of teaching exercises,taking the indirect method of measuring resistance as an example

习题教学是物理教学的重要组成部分,是巩固、深化知识,培养学生物理学科素养的重要途径。本文以“间接法测电阻”为例,探讨基于习题教学四部曲——“捂·焐·悟·晤”的教学策略与方法,以期为初中物理习题教学提供参考。