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财务共享服务下中职学校会计教学的数字化提升探究
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摘要
在财务共享模式逐渐普及的新形势下,企业对财务人员的素质要求发生了变化,对中职学校财务人才培养提出了更高的职业能力要求。中职学校作为技能人才培养基地,为了更好地与社会接轨,会计专业教学数字化提升势在必行。本文在财务共享服务模式下,结合中职学校会计数字化教学现状,从新的人才需求对教学的要求出发,探索会计教学的数字化提升之路。
作者
张肖娟
机构地区
广州市增城区东方职业技术学校
出处
《会计师》
2021年第13期94-95,共2页
Accountant
关键词
财务共享服务
中职
会计
数字化
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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会计师
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