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基于“游戏化”思维的任务激励型教学改革探究 被引量:1

Research on Task Incentive Tteaching Reform Based on Game Thinking
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摘要 为了培养学习兴趣和激发学习动力,把“游戏化”思维应用到教学设计中,对“游戏化”思维的任务激励型教学特点进行分析,提出基于“游戏化”思维的任务激励型教学改革方法,以“JSP开发技术”课程为例,从任务元素、评价机制和激励制度3个方面进行教学设计,实践证明,此方法充分发挥游戏化思维的不确定性和创造性优势,有效提高学习动力和教学质量。 In order to cultivate learning interest and stimulate learning motivation,the"game"thinking is applied to the teaching design.Through the analysis and Research on the characteristics of task incentive teaching of"game"thinking,this paper puts forward the task incentive teaching reform method based on"game"thinking from the three aspects of"task"elements,evaluation mechanism and incentive system,taking JSP course as an example.Practice has proved that this method gives full play to the uncertainty and creative advantages of game thinking,and effectively improves the learning motivation and teaching quality.
作者 杨巧梅 YANG Qiao-mei(Chongqing College of International Business and Economics,Chongqing 404100,China)
出处 《电脑与信息技术》 2021年第5期85-87,共3页 Computer and Information Technology
基金 重庆市高等教育学会2019-2020年度高等教育科学研究课题(项目编号:CQGJ19B99) 重庆市高等教育学会2019-2020年度高等教育科学研究课题(项目编号:CQGJ19B101) 重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目(项目编号:203520)。
关键词 游戏化 任务激励 教学改革 JSP gamification task motivation teaching reform JSP
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参考文献4

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共引文献17

同被引文献9

引证文献1

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