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计算思维视角下初中信息技术学科学生思维能力提高的途径
被引量:
7
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摘要
计算思维是一种思维能力,它包含了算法思维、抽象思维、逻辑思维等,对学生个人发展具有极大的促进作用。针对初中信息技术学科,教师不仅要加强系统化知识讲授,还要把核心素养放在重要位置,从计算思维入手,促进初中学生信息素养的提升。介绍了计算思维的基本概念和内涵,结合实际分析了培养初中学生计算思维的重要意义,并提出了相应的培养途径。
作者
谢晓华
机构地区
江苏省南通市启秀中学
出处
《中国现代教育装备》
2021年第18期47-49,共3页
China Modern Educational Equipment
关键词
计算思维
初中教育
信息技术
提高
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2021年 第18期
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