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以人为本的教学理念在合唱与指挥教学中的应用 被引量:3

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摘要 随着时代的发展,传统的音乐教学理念已经无法实现科学化教学标准,致使多数音乐课堂教学出现无效化问题等。众所周知,音乐教学的组成部分众多,其中包括合唱与指挥教学,且需要音乐教师给予绝对的关注,旨在激发学生的审美潜能,充分开发学生的审美能力。现阶段,“以人为本”的教学理念深入渗透到合唱与指挥教学当中,应用成效显著。
作者 杜文慧 彭妮
出处 《艺术评鉴》 2021年第18期104-106,共3页 ART EVALUATION
基金 宜春市社会科学研究“十四五”(2021年)规划项目一般课基金项,项目名称:三年制学前教育专业合唱与指挥教学模式研究——以宜春职业技术学院为例,项目编号:Ycskl-059。
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