期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中美术教学中如何巧用微课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
微课是教师在课前录制的小视频,它时间短、容量大、视角新,通过直观形象的手段演示与讲解,是提高课堂教学效率的一种课堂辅助形式。微课已经成为一种独特的教学模式和新型辅助课堂的教学手段,更是一种可以激发学生自主学习的重要手段,在美术常规课精品课中越来越占有重要位置。本文将分析微课教学在初中美术课堂教育中的作用,及如何在美术课堂巧妙利用微课教学,以此促进学生美术核心素养的提升。
作者
孟凡艳
机构地区
黑龙江省五大连池市第二中学校
出处
《黑河教育》
2021年第8期72-73,共2页
Heihe Education
关键词
初中美术教育
微课
有效途径
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
677
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
桂耀荣.
微课及微课的制作和意义[J]
.化学教与学,2013(5):41-42.
被引量:198
2
胡铁生,詹春青.
中小学优质“微课”资源开发的区域实践与启示[J]
.中国教育信息化(基础教育),2012(11):65-69.
被引量:488
二级参考文献
10
1
关于开展佛山市中小学新课程优秀课例片段征集评选活动的通知[DB/OL].http://Www.fSjy.net/fsjy/gg/wjgb/201011/PO20101122605205513089.doc,2012-6-17.
2
视频案例制作要求及标准[DB/OL].http://www.f] clyz.com/ App_Upload/ StorageFo rVirtual/ CMS_Information/2010-05-26/8e5d6ec 1-66e3-46a0-9c4d-4c05c345fbfd.doc.2012-6-16.
3
李晓玲.佛山市教育局全国首创"微课堂"[N].南方日报,2011-5-19(A02).
4
李馨,胡小勇,缪容.
我国基础教育资源建设与应用调查[J]
.中国电化教育,2009(2):55-58.
被引量:28
5
何克抗.
我国数字化学习资源建设的现状及其对策[J]
.电化教育研究,2009,30(10):5-9.
被引量:141
6
刘荣,张旭.
促进教育均衡发展的特色资源建设与应用探究[J]
.中国电化教育,2009(12):38-40.
被引量:17
7
胡小勇,刘琳,胡铁生.
跨区域优质教育资源协同共建与有效应用的机制与途径[J]
.中国电化教育,2010(3):67-71.
被引量:29
8
荆永君,李昕.
区域基础教育信息资源建设共同体模式实践研究[J]
.中国电化教育,2011(1):83-86.
被引量:19
9
胡铁生.
佛山市教育局全国首创“微课堂”作品征集活动广受好评[J]
.教育信息技术,2011(6):21-21.
被引量:18
10
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4230
共引文献
677
1
陈泓霖.
基于专业学习共同体理论的农科院校大学英语微课教学团队建设的研究[J]
.作家天地,2019(21):22-23.
2
林丽明.
微课在半开放式美术课堂教学应用的实践研究[J]
.新智慧,2019,0(23):9-9.
被引量:1
3
谭勇,陆洁樱.
基于ARCS视角的商务英语口语微课设计——以《意见表达Agree and Disagree》为例[J]
.校园英语,2020(36):56-57.
4
罗递敏.
基于微课的翻转课堂在大学英语四级写作教学中的应用[J]
.学园,2019,12(15):46-47.
被引量:1
5
赵笛.
小学数学“图形与几何”交互式微课的设计研究[J]
.新课程导学,2023(36):15-18.
6
袁丽,陈玉容,龚辉翔.
基于计量学可视化分析下的体育微课研究现状[J]
.体育世界,2019(9):4-5.
7
唐定.
心理健康教育微课程APP实践研究——以武汉体育学院为例[J]
.体育视野,2020(4):48-51.
被引量:1
8
李小松,朱小强.
翻转课堂模式在小学科学实验教学的优势[J]
.试题与研究,2021(17):67-68.
被引量:1
9
刘禹冰.
国际中文教育微课制作的模态缺失及改进方案[J]
.汉字文化,2023(2):96-98.
10
邬凤,冯健.
“八拍制”口令教学法在体育舞蹈慕课教学设计中合理运用研究——以广东海洋大学为例[J]
.冰雪体育创新研究,2022(14):99-102.
1
杨杰,石光成,袁宁泽.
基于智能虚拟技术的汽车喷涂实训系统的技术分析与教学实践[J]
.进展,2021(15):113-114.
被引量:2
黑河教育
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部