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核心素养下高中化学的教学设计与研究 被引量:2

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摘要 设计和研究高中化学教学的目的在于巩固学生基础,深入学生理解,提高学生能力。为此,化学老师要注意课堂的安排,习题的设计这两个方面。本文主要探讨核心素养下高中化学设计与研究的方式。
作者 周媛
出处 《文理导航》 2021年第29期51-52,共2页
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