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合作学习在初中生物教学中开展的策略分析
被引量:
3
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摘要
伴随着教育教学的不断发展和进步,我们国家教育部门逐渐加大了对于生物教学的重视程度,特别是在生物教学过程中的合作学习。相关的教师以及教育工作者要不断的进行自身教学观念,以及教学方式上的改革和创新,从而能够顺应教育的发展潮流。积极的采取科学有效的措施,加强对于合作学习的重视程度。本文就合作学习在初中生物教学中开展的策略分析展开相关的论述。
作者
程守秀
机构地区
日照市岚山区安东卫实验中学
出处
《文理导航》
2021年第29期58-59,共2页
关键词
合作学习
生物教学
学习兴趣
科学分组
明确任务
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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