课程游戏化背景下幼儿良好生活习惯的培养

幼儿时期是人的生长发育中非常重要的时期,更是孩子们良好生活习惯形成的重要时期。幼儿阶段的小朋友性格活泼,容易受到外界的影响,一旦习惯养成很难在今后的生活中更改。在课程游戏化的背景之下,教师要充分的了解幼儿,根据幼儿的心理特点,帮助孩子养成良好的生活习惯。