字词有根 诗文有味

古诗词凝聚着古人的智慧,是中华民族五千年传统文化的精髓。古诗词教学逐渐受到重视,在小学语文教材中占有较大比例。由于古诗词与现代文截然不同,小学生年龄又偏小,没有过多的社会阅历,对意义深奥的古诗词学习起来觉得枯燥乏味,不能很好地体会到古诗词的意境,教学起来就比较困难。