小学英语阅读实践教学研究

阅读是英语学习的重要组成部分,一方面,学生通过阅读能够学习到更多的单词短语和语法知识,有效提升英语知识素养;另一方面,良好的阅读能力能够检测学生对所学单词短语以及语法的理解程度,及时反馈学生的英语学习状况。因此教师要引导学生在大量的阅读中,不断夯实英语知识基础,提升英语思维能力。本文主要就谈一谈如何提高小学英语阅读的教学效果。