小学美术拓展性课程中素材拍摄策略探究

小学美术拓展性课堂教学作为一门以艺术为重点的科目之一,对于丰富课堂拓展性活动具有非常重要的影响,而素材拍摄作为一门与美术相互交叉的艺术,对培养学生的艺术审美也具有一定的影响。本文通过对小学美术拓展性课程中素材拍摄策略进行研究和分析,从而提高学生的美术课堂学习效率和质量。