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中国元素在初中英语课堂中的渗透教学研究
被引量:
2
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摘要
随着我国教育改革的不断发展,国家越来越重视英语的教学,由于全球化不断推进,国与国之间的交流也越来越频繁,将中国元素渗透于初中英语课堂中,不仅能使中西文化完美结合,还能促进学生对英语的理解和运用,提高对英语的学习兴趣,本文主要研究中国元素在初中英语课堂中的渗透教学。
作者
童玲
机构地区
江苏省靖江外国语学校
出处
《文理导航》
2021年第28期54-54,共1页
关键词
中国元素
初中
英语课堂
渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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