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浅析学习型教师的自我修养
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摘要
中职教师要努力使自己成为学习型教师,要通过学习重新认识自己、认识学生、认识学校、认识社会,始终保持对未知世界的好奇、对新的教育教学理念的渴求,学会学习,不断创新,从而实现自我价值。
作者
孙群安
机构地区
武汉市财贸学校
出处
《职业》
2021年第17期53-54,共2页
Occupation
关键词
学习型教师
自我修养
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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