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加强学生规划教育,提升学生学业生涯规划能力
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摘要
在高中阶段,教师加强并做好学生学业生涯规划教育工作,提升学生的学业生涯规划能力,不仅可以帮助高中生正确地认识自己,了解当前社会对于专业人才的需求是什么,进而更加科学地选择职业和填报志愿,实现自我价值,同时还可以最大限度地避免学生在填报志愿时出现问题。鉴于此,教师在对学生进行学业生涯规划教育时,既要强调学生家庭和学校之间的合作教育,让学生家长配合学校开展学业生涯规划教育工作,又要从提升学生自我认知能力入手,向学生讲述一些职业知识,以此来开阔学生的眼界,加深学生对一些职业的了解。
作者
赵柯
机构地区
河南省南阳市第二十九中学校
出处
《求知导刊》
2021年第33期4-5,共2页
关键词
高中生
规划教育
学业生涯
规划能力
具体方法
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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