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小学英语教学中经典绘本的应用策略
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摘要
在小学英语教学中,教师合理地引入经典绘本,能够激发学生对英语知识的学习兴趣,帮助学生更好地了解和记忆英语知识,培养学生的英语综合素质。基于此,小学英语教师在课堂教学中,要重视经典绘本与教学内容的结合,进而丰富教学内容,增强教学活动的趣味性,促进英语课堂教学效率的提升。
作者
姜瑞
机构地区
江苏省海安市城南实验小学
出处
《求知导刊》
2021年第36期44-45,共2页
关键词
小学英语
教学策略
经典绘本
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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