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在体验中学音乐——谈小学音乐体验式教学策略 被引量:1

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摘要 体验式教学是新课程改革倡导的一种教学方式,其遵循“以生为本”的原则,强调教师要引导学生边体验边学习,使学生体会学习乐趣,理解学习内容,提高学习能力。在生本教育理念的指导下,笔者尝试从律动融入、绘画参与、角色扮演、乐器辅助等方面入手,探讨体验式教学方式在小学音乐教学中的具体实施策略,以期给相关教师提供一些参考。
作者 钱晓燕
出处 《求知导刊》 2021年第36期87-88,共2页
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