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统编历史新教材使用中出现的问题举隅
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摘要
从2017年秋季开始,初中历史统编新教材在全国各地陆续开始使用。统编历史新教材变化较大,它的一大亮点就是在编写体例上打破了原来教材的专题史编写体例,回归编年体编写体例。这更能体现出历史学科时序性、线索性的特点,更符合初中学生的认知特点,也更便于教师教学。但是,在新教材使用的过程中,笔者发现有些内容在顺序的编排上有一些不太合理的地方。下面就统编七年级历史《秦末农民大起义》和八年级历史《辛亥革命》两课中出现的问题进行举例说明。
作者
张秀华
机构地区
河北省沧县风化店中学
出处
《中学政史地(初中适用)》
2021年第7期136-138,共3页
关键词
编写体例
初中历史
秦末农民大起义
新教材
专题史
时序性
两课
认知特点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学政史地(初中适用)
2021年 第7期
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