摘要
现今,课程思政为高校党外教师思想政治工作的主要着力点之一,与传统的思政课程对比,其能够给党外教师营造较好的思政学习环境,亦可以持续健全相应的建设体系,由此促使党外教师可以积极健全自身的思政意识,最终全方位完善自身素养,并由此完成好相应的教学工作。基于此,文章展开相关研究,期望助力高校党外教师思政工作高效的进行。
出处
《成长》
2021年第10期13-13,共1页
Growing
基金
沈阳市2021年统战理论(调查)研究课题“以课程思政建设为抓手加强高校党外教师思想政治工作研究”的研究成果。