基于英语学习活动观的小学英语故事教学活动探析

本文围绕小学英语教学现状和新时代要求,展开较系统论述,并在此基础之上,提出应该以培养小学生英语学科综合素养为导向,通过英语故事教学,紧密联系生活实际,层层铺垫,灵活运用,巩固创新等教学思路,以为小学英语教学提供部分参考价值。