普惠性民办幼儿园园长课程领导力提升路径研究

随着我国社会经济的发展和整体教育水平的不断提高,学前教育工作日益受到国家的重视。幼儿园办学过程中,园长的领导力决定整个幼儿园的教育质量,因为园长是参与设计、制定幼儿园教学、管理等多方面的主要角色,因此,提升幼儿园园长课程领导力十分有必要。相较于公办幼儿园,普惠性民办幼儿园园长的领导力提升更加迫切。本文主要围绕普惠性民办幼儿园园长课程领导力的提升展开探讨,分析园长领导力现状,讨论领导力的提升路径,助力推动幼儿园课程教学改革。