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全课程,让学习自然发生
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摘要
说到学习,我们会自然想到赫尔巴特和杜威。赫尔巴特主张教师中心,认为教师是绝对的核心,负责灌输知识,学生只需接受。杜威主张儿童中心,强调关注儿童。如何在两者平衡中走得更远,是一线教育一直在探索的。小海螺教室在践行全课程的过程中,看到了趋于理想的学习样态。
作者
李建丽
机构地区
广东东莞市松山湖第二小学
出处
《当代教育家》
2021年第8期38-40,共3页
Contemporary Educator
关键词
赫尔巴特
全课程
杜威
关注儿童
灌输知识
小海螺
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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