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“双减”政策落地,校外培训路在何方?
被引量:
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摘要
“全面压减作业总量和时长”“提升学校课后服务水平”“全面规范校外培训行为”……日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。《意见》公布后,这个暑假,校外培训这方“热土”明显降温,虽然不少人仍在观望,等待相关细则的落地落实,但几乎可以肯定,教育行业正在孕育着诸多变化。
作者
任怡君
机构地区
不详
出处
《江淮法治》
2021年第16期23-24,共2页
关键词
校外培训
中共中央办公厅
作业负担
义务教育阶段学生
国务院办公厅
政策落地
《意见》
服务水平
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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江淮法治
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